中小学外语教学2024，Vol.47Issue(24) ：49-54.

小学英语单元故事化教学探究

梁添明
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(24) ：49-54.
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小学英语单元故事化教学探究

梁添明1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙岗区横岗外国语学校
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摘要

小学英语教学中,可以根据单元主题与教学目标将单元教学内容和教学过程故事化.教师可以通过研读教材优化故事内容,同时通过"巧设故事情境,建构知识关联""设计故事活动,内化目标语言""开展沉浸体验,提升语用能力""解决真实问题,实现素养转化"等策略,帮助学生用英语表达思想和情感,并用英语解决真实问题.

关键词

故事化教学/故事化/小学英语

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
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