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核心素养下的小学英语考试命题策略

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评价与考试要遵循素养导向的命题逻辑与原则,测评学生核心素养的发展水平,发挥对教学的导向作用.本文从"创设情境,考查语言能力;丰富选材,关注文化意识;任务分层,考查思维品质;巧用策略,测评学习能力"四个方面,探讨了核心素养下的小学英语考试命题策略.

羊秀明、葛连干

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江苏省盐城市第一小学

江苏省盐城市教育科学研究院

命题 核心素养 小学英语

2024

中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子:1.528
ISSN:1002-6541
年,卷(期):2024.47(24)