五育并举视域下中小学心理健康教育与体育融合教学的实践与探索

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中文摘要：当代青少年面临各种挑战,容易产生许多心理健康问题,如何有效地预防并解决青少年的心理健康问题,提高他们的心理素质,成为当今教育研究面临的重要课题.体育与心理健康关系紧密,在五育并举促进心理健康的教育理念下,在中小学开展心理健康教育与体育学科融合教学的实践与探索,有助于实现体育教学与心理健康教育的互补和提升,为青少年提供更全面的教育体验和个人成长的机会.

作者：

唐书

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作者单位：

安徽省铜陵市实验高级中学,铜陵 244000

关键词：

五育并举心理健康教育体育融合教学

出版年：

2025

中小学心理健康教育

开明出版社

中小学心理健康教育

影响因子：0.099

ISSN：1671-2684

年,卷(期)：2025.(1)