中小学心理健康教育2025，Issue(1) ：70-73.

五育并举视域下中小学心理健康教育与体育融合教学的实践与探索

唐书
中小学心理健康教育2025，Issue(1) ：70-73.
✕
  • 维普
  • 万方数据

五育并举视域下中小学心理健康教育与体育融合教学的实践与探索

唐书1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省铜陵市实验高级中学,铜陵 244000
  • 折叠

摘要

当代青少年面临各种挑战,容易产生许多心理健康问题,如何有效地预防并解决青少年的心理健康问题,提高他们的心理素质,成为当今教育研究面临的重要课题.体育与心理健康关系紧密,在五育并举促进心理健康的教育理念下,在中小学开展心理健康教育与体育学科融合教学的实践与探索,有助于实现体育教学与心理健康教育的互补和提升,为青少年提供更全面的教育体验和个人成长的机会.

关键词

五育并举/心理健康教育/体育/融合教学

引用本文复制引用

出版年

2025
中小学心理健康教育
开明出版社

中小学心理健康教育

影响因子：0.099
ISSN：1671-2684
段落导航相关论文