中小学心理健康教育2025，Issue(2) ：8-14.

体力活动调节抑制控制在焦虑与中学生网络成瘾之间的中介作用

丁金娜 车军伟 付晓帮
中小学心理健康教育2025，Issue(2) ：8-14.
✕
  • 维普
  • 万方数据

体力活动调节抑制控制在焦虑与中学生网络成瘾之间的中介作用

丁金娜 1车军伟 1付晓帮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省威海市第一中学,威海 264200
  • 折叠

摘要

为探讨抑制控制在焦虑与青少年网络成瘾之间的作用,以及体力活动在焦虑与抑制控制之间的调节作用,采用问卷调查法对山东省两所中学共1607名青少年进行调查.结果发现,焦虑可显著正向预测青少年网络成瘾,也可通过抑制控制间接预测青少年网络成瘾,而体力活动可显著削弱焦虑对青少年抑制控制的预测作用.进一步探讨了焦虑与青少年网络成瘾之间的心理机制,指出体力活动可以减轻焦虑对青少年的负面影响.

关键词

焦虑/抑制控制/网络成瘾/体力活动

引用本文复制引用

出版年

2025
中小学心理健康教育
开明出版社

中小学心理健康教育

影响因子：0.099
ISSN：1671-2684
段落导航相关论文