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中小学心理健康教育
2025,
Issue
(2) :
61-63.
指向生涯适应力的高中生涯规划课堂教学探究
陈秀敏
中小学心理健康教育
2025,
Issue
(2) :
61-63.
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来源:
维普
万方数据
指向生涯适应力的高中生涯规划课堂教学探究
陈秀敏
1
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作者信息
1.
浙江省龙泉中学,丽水 323700
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摘要
生涯适应力是指个体积极应对生涯变化,进行自我调整和适应的能力.提升学生的生涯适应力,是当前高中生涯教育的重要内容.实践表明,指向生涯适应力的"4C"课堂目标有助于提升生涯规划课堂教学的实效性:提升生涯关注,唤醒规划意识;增强生涯控制,强化主体角色;激发生涯好奇,探寻目标方向;树立生涯自信,提升自我效能.
关键词
生涯适应力
/
生涯规划
/
高中生
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出版年
2025
中小学心理健康教育
开明出版社
中小学心理健康教育
影响因子:
0.099
ISSN:
1671-2684
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