中小学心理健康教育2025，Issue(4) ：67-70.

打造"润心"共同体:校家社协同赋能心理健康教育的实践探索

周洁
中小学心理健康教育2025，Issue(4) ：67-70.
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打造"润心"共同体:校家社协同赋能心理健康教育的实践探索

周洁1
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  • 1. 江苏省无锡市天一第三实验小学,无锡 214171
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摘要

为提升心理健康教育的工作水平,针对校家社协同育人过程中出现的问题,江苏省无锡市天一第三实验小学积极创建以学校为主导、家庭为基础、社会为依托的校家社"润心共同体".通过引领"学习共同体",搭建"润心"研修平台;凝聚"情感共同体",营造"润心"融洽氛围;打造"实践共同体",形成"润心"和谐生态圈,发挥校家社协同育人的实效,增强学生心理品质.

关键词

校家社协同育人/教育探索/心理健康教育

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出版年

2025
中小学心理健康教育
开明出版社

中小学心理健康教育

影响因子：0.099
ISSN：1671-2684
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