作为知识的对立状态,无知通常被认为具有很多负面价值,在认知领域尤其如此.然而这一看法则忽略了无知的多样性以及不同种类的无知在认知领域具有的正面价值.借助当代知识论对无知内涵的新思考,三种无知具有的正面价值将得到进一步展现.第一,对谬误的(真势)无知可以产生推理知识.在经由推理求知的过程中,对于合适的证据有一定的容错空间,并非细节的一丝瑕疵就会阻碍我们获得知识.第二,对误导的挫败者的(不知情)无知是获得和维持知识的有效手段.由于认知环境中轻易传播的误导的挫败者很容易挫败我们本可拥有的知识,所以保护知识的有效方法是限制误导的挫败者产生,营造一个良好的认知环境.第三,对枢纽命题的(辩护)无知是获得(有理性基础的)知识的必要前提,这是我们的认知境况.总之,合理利用无知可以更好地完成求知的事业.
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