摘要
目的 基于虚拟现实(简称"VR")技术设计锐器伤职业防护课程教学方案,为今后虚拟仿真实验教学提供参考.方法 回顾上海交通大学医学院附属仁济医院在2016～2018年期间可能发生锐器伤的高危环节,通过文献查阅,参照本院医务人员安全防护制度及处置流程制定情景模拟案例,运用专家咨询法论证教学方案的可行性.结果 专家权威系数(Cr)=0.9,咨询专家的权威程度较高,结果可信.专家对教学方案的评价共设立了9个指标,变异系数均<0.5.专家对教学方案的肯德尔和谐系数,渐进显著性为0.01表示专家评分有一致性.经过专家咨询,最终确立了开展锐器伤职业防护教学方案,包括教学对象、教学目标、教学组织与安排等,时间分配、具体内容与实施方法、教学方法与手段.结论 基于VR技术设计的锐器伤职业防护教学方案具有较强的可行性,可降低护生中远期的锐器伤发生率.
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