摘要
目的 探究多学科疑难病讲座在不同层级神经外科专科护士规范化培训中的实践分析.方法 以2019年1月至2021年12月于江门市新会区人民医院神经外科接受规范化培训的专科护士为研究对象.依据护士培训参与时间的先后分为对照组(2019年1月至2020年12月)和观察组(2020年1月至2021年12月),各47名.对照组护士给予常规分层级规范化培训,观察组护士在常规分层级规范化培训的基础上参与多学科疑难病讲座.比较助理护士、初级责任护士的理论成绩、实践操作成绩及护理综合能力达标率.结果 观察组助理护士和初级责任护士的理论成绩评分均高于对照组的同层级护士(P均<0.05).观察组助理护士的各项实践操作成绩均优于对照组助理护士(P均<0.05);观察组初级责任护士的应急技能、突发事件评分均高于对照组初级责任护士(P均<0.05).观察组助理护士的管理患者自信力达标率较对照组助理护士更高(P<0.05);观察组初级责任护士的各项护理综合能力达标率均较对照组初级责任护士更高(P均<0.05).结论 多学科疑难病讲座能提高助理护士的理论知识水平、实践操作能力和管理患者自信力达标率,以及初级责任护士的理论知识水平、应急能力和护理综合能力达标率.
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