多元化团体互动健康教育结合人文关怀理念在精神分裂症患者中的应用

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中文摘要：目的探究在精神分裂症患者中采用多元化团体互动健康教育结合人文关怀理念的应用效果。方法选择2021年2月至2022年12月福建省霞浦县精神病医院收治的70例精神分裂症患者为研究对象，按随机数字表法分为2组，各35例。对照组予以常规护理，观察组实施多元化互动健康教育联合人文关怀理念的护理。比较2组的精神症状、社会功能及生活质量。结果护理3个月后，观察组的阴性与阳性症状量表中各维度评分和社会功能缺陷量表评分均较对照组低，健康调查简表中各维度评分均较对照组高(P均＜0。05)，且2组的上述评分均优于同组护理前(P均＜0。05)。结论多元化团体互动健康教育结合人文关怀理念能够有效减轻精神分裂症患者的精神症状，加快其社会功能和生活质量的恢复。

作者：

陈碧仙、程榕、叶晓飞

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作者单位：

福建省霞浦县精神病医院,福建宁德,355100

关键词：

精神分裂症多元化团体互动健康教育人文关怀精神症状社会功能

出版年：

2024

DOI：

10.11997/nitcwm.202403030

中西医结合护理(中英文)

上海交通大学

中西医结合护理(中英文)

ISSN：2096-0867

年,卷(期)：2024.10(3)

参考文献量11