以全程健康教育为导向的护理模式在糖尿病患者中的临床应用

扫码查看

原文链接

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：目的探讨对糖尿病患者应用以全程健康教育为导向的护理模式对其血糖水平及健康知识掌握程度的影响。方法回顾性分析2020年2月至2023年2月中山市人民医院收治的112例糖尿病患者的资料，按照不同的护理方法分为2组。对照组56例患者用常规护理，观察组56例患者用以全程健康教育为导向的护理模式。比较2组的血糖水平、健康知识掌握程度、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、β细胞功能指数(HOMA-β)和胰岛素敏感指数(INS)。结果出院时、出院2个月后，2组的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均低于入院时，且观察组均低于同期对照组;随访2个月后，观察组的健康知识掌握程度6项评分均高于对照组;干预1个月后，2组的HOMA-IR、HOMA-β、INS均优于干预前，且观察组均优于对照组，以上所有结果均有统计学差异(P均＜0。05)。结论以全程健康教育为导向的护理模式可稳定糖尿病患者的血糖水平，促使其掌握健康知识，改善其HOMA-IR、HOMA-β、INS指标。

作者：

郭惠萍、张瑜、肖丽华

展开 >

作者单位：

中山市人民医院,广东中山,528400

关键词：

糖尿病全程健康教育血糖水平健康知识掌握程度

出版年：

2024

DOI：

10.11997/nitcwm.202405054

中西医结合护理(中英文)

上海交通大学

中西医结合护理(中英文)

ISSN：2096-0867

年,卷(期)：2024.10(5)

参考文献量10