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AIDET沟通模式联合3H优质护理对重症肺炎患儿肺功能及负性情绪的影响

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目的 探讨AIDET沟通模式联合3H优质护理理念对重症肺炎患儿肺功能及负性情绪的影响。方法 选取2020年2月至2022年2月南华大学附属第二医院儿科重症监护室收治的96例重症肺炎患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各48例。对照组采用常规护理模式,观察组以常规护理为基础采用AIDET沟通模式联合3H优质护理理念。比较2组的用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼吸容积(FEV1)、呼吸流量峰值(PEF)及儿童焦虑敏感性指数量表(CASI)评分等指标。结果 出院时,2组的FVC、FEV1及PEF与干预前相比均有所升高,CASI评分与干预前相比均有所降低(P均<0。05),且观察组均较对照组更优(P均<0。05)。观察组的退热时间、止咳时间及气促改善时间均早于对照组,住院时间短于对照组(P均<0。05);观察组的护理总依从率较对照组更高,不良反应总发生率较对照组更低(P均<0。05)。结论 采用AIDET沟通模式联合3H优质护理对重症肺炎患儿进行干预,能够改善肺功能和负性情绪,促进康复,提高护理依从性,并减少不良反应的发生。

肖艳妮、周瑶、曾文靓

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南华大学附属第二医院,湖南 衡阳,421001

重症肺炎 儿童 AIDET沟通模式 3H优质护理 肺功能

2024

中西医结合护理(中英文)
上海交通大学

中西医结合护理(中英文)

ISSN:2096-0867
年,卷(期):2024.10(11)