职业技术教育2014，Vol.35Issue(20) ：9-12.

基于适应模式转换视角的高职人才培养模式反馈机制分析

Analysis on Feedback Mechanism of Talent Cultivation Mode of Higher Vocational Education Based on Adaptation Conversion Perspective

谭福河
职业技术教育2014，Vol.35Issue(20) ：9-12.
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基于适应模式转换视角的高职人才培养模式反馈机制分析

Analysis on Feedback Mechanism of Talent Cultivation Mode of Higher Vocational Education Based on Adaptation Conversion Perspective

谭福河1
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作者信息

  • 1. 广州番禺职业技术学院,广东广州511483
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摘要

高等职业院校的社会适应性处于从生存型向发展型过渡时期,人才培养模式反馈机制是决定这种转换能否成功实现的关键.当前人才培养模式反馈机制具有明显的行政性、封闭性、单向性、滞后性和孤立性印记.既有模式的转换需要突破来自行政化的组织体系、学科化的专业结构、消耗型的资源使用方式等方面约束,也有单向性的人才培养标准的约束.完善人才培养模式反馈机制需要从改变现有反馈机制的孤立性着眼,提升反馈机制对决策的影响能力.

关键词

高等职业教育/适应性/人才培养模式/反馈机制

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出版年

2014
职业技术教育
吉林工程技术师范学院

职业技术教育

北大核心
影响因子：1.324
ISSN：1008-3219
被引量3
参考文献量2
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