职业技术教育2024，Vol.45Issue(17) ：1.

系统推进职业教育课程改革的三重进路

蒋士会
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系统推进职业教育课程改革的三重进路

蒋士会1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学教育学部
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出版年

2024
职业技术教育
吉林工程技术师范学院

职业技术教育

北大核心
影响因子：1.324
ISSN：1008-3219
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