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浅谈澳洲TAFE模式对我国高职教育的启示
浅谈澳洲TAFE模式对我国高职教育的启示
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中文摘要：
文章在调查和了解澳大利亚TAFE教育实践状况的基础上,重点阐述了澳洲职业技术教育的特点和教学管理的特色,并提出其对我国高职高专教学改革的借鉴意义.
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作者：
汪卫芳
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作者单位：
浙江金融职业学院,浙江,杭州,310018
关键词：
TAFE模式
职业教育
课程体系
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(3)
被引量
10
参考文献量
3
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