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以职业能力为本位的"应用型教学体系"的思考
以职业能力为本位的"应用型教学体系"的思考
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中文摘要：
文章从教学定位、传统教学体系的不适应性、以能力为基础的课程开发和设计、教学培养模式、教师能力等方面论述了要把职校生培养成为适合社会需要的应用型的人才,职业学校教学体系应该要以培养学生能力为本位的"应用型教学体系"作为教学的定位,把提高学生的操作能力和岗位能力,作为中等职业教育的培养目标.
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作者：
陈启浓
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作者单位：
佛山市华材职业技术学校,广东,佛山,528000
关键词：
应用型教学体系
职业能力
教学定位
教学模式
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(9)
被引量
2
参考文献量
3
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