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幼儿教师科学素养之我见

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作为21世纪对幼儿科学素质的早期培养者,幼儿科学教育的早期启蒙者,幼儿教师的科学素养对幼儿进行科学启蒙教育、奠定未来公民的科学素养及其进行科学研究、对于民族未来科技发展、民族复兴具有重大的现实意义.文章基于对科学素养及其结构的认识,探索幼儿教师科学素养的内涵及其具体要求.

王素菊

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广西师范大学教育科学学院,广西,桂林,541004

科学 科学素养 幼儿教师 科学素养

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(9)
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