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特色课教育应学科化——唐卡教学的任务和面临的问题
特色课教育应学科化——唐卡教学的任务和面临的问题
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中文摘要：
唐卡课作为特色课应规范教学内容加强教材建设,要注重借鉴其艺术形式和表现手法,并结合现当代艺术创作.教学内容要注意从临摹到创作的整体性,同时作为特色课程还应在收藏、艺术见习、科研等方面进行必要的建设,使唐卡艺术成为名副其实的特色课.
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作者：
兰锐
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作者单位：
康定民族师范高等专科学校,四川,康定,626001
关键词：
唐卡
特色
课程
建设
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(9)
被引量
5
参考文献量
4
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