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大学生心理健康课主体性教学实践研究
大学生心理健康课主体性教学实践研究
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中文摘要：
课堂教学是高校心理健康教育的主渠道.实施主体性教学,对于激活高校心理健康教育教学,具有十分重大的意义.文章分析了主体性教学与高校心理健康教育之间的关系,进而提出在高校心理健康教育教学中实施主体性教学的策略.
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作者：
袁红梅
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作者单位：
中南林业科技大学,湖南,长沙,410004
关键词：
主体性
主体性教学
心理健康教育教学
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(10)
被引量
5
参考文献量
3
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