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整合法教学对高职艺术教育的意义
整合法教学对高职艺术教育的意义
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中文摘要:
文章通过反省当前人才培养的误区,针对高职艺术专业教育,提出了科学与艺术整合的教学法:科学与艺术是人的双翼,平衡发展是人全面发展的关键.
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作者:
张容容
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作者单位:
广州城市职业学院,广东,广州,510405
关键词:
整合法教学
高职教育
科学
艺术
双向思维
出版年:
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN:
1671-5969
年,卷(期):
2007.
(11)
参考文献量
1