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浅谈高职院校物理教学中如何强化研究性实验

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研究性实验是高职院校物理教学培养学生创新能力、提高综合素质的重要手段,目前实施起来虽有难度,但是高职院校物理教学改革的一大方向,可从建好现行的开放服务实验室、帮助学生摆正心态不断激发学习兴趣、多维入手循序渐进、多帮助学生获取知识总结经验,体验创造的艰辛与快乐及发展教育技术,创新教学模式方面逐步加以强化.

张如龙

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恩施职业技术学院,湖北,恩施,445000

高职院校 物理教学 研究性实验 改革

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(12)
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