国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职政治课对话教学的价值赋予与形态创新
中职政治课对话教学的价值赋予与形态创新
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在中职政治课教学中引入现代对话教学理论,目的就是构建民主平等的师生关系,积极开展多种形式的互动交往,以促进课堂教学的师生沟通合作,努力提高课堂教学的成效,积极促进学生职业道德与职业技能的全面发展.对话教学既是一种教学方式,又是一种教学思想和原则.当只有当这两者结合到一起的时候,才有真正意义上的对话教学.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
曹家任
展开 >
作者单位：
广西钦州商贸学校,广西,钦州,535000
关键词：
中职政治课
对话教学
对话方式
教学策略
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(14)
参考文献量
9
NETL
NSTL
万方数据
