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现代教育技术与电子学科整合的研究
现代教育技术与电子学科整合的研究
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中文摘要：
现代教育技术与职业中学电子学科整合,是深化职业中学专业学科教学改革,强调以学生为中心,促进全面实施素质教育的需要.文章介绍现代教育技术与电子学科进行整合的理论与实践,探索整合的方法等.
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作者：
余萍
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作者单位：
江苏省常州市刘国钧高等职业技术学校,江苏,常州,213004
关键词：
现代教育技术
课程整合
研究性学习
教学设计
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(14)
参考文献量
2
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