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构建大学和谐班集体的实践与思考

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班集体的环境及氛围对班级同学的身心健康、学习、生活等方面具有有着重要的影响,在高等学校的教育教学和管理工作中,对班级工作应给予足够的重视,通过搞好班级工作使学生树立正确的人生观与价值观,不断完善自我.文章以党十六届四中全会提出的构建和谐社会的重要思想为指导,根据多年担任大学学生班主任工作的经历,对如何构建大学和谐班集体问题进行了探讨.

郭兰英

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北方工业大学经济管理学院会计系,北京,100041

大学 班主任 和谐集体

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(16)
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