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高职高专院校英语听力教学策略研究
高职高专院校英语听力教学策略研究
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中文摘要:
文章分析了影响听力理解的因素和高职英语听力常见问题,由此提出了学习者和教师应该重视的听力策略,通过实际教学证明听力策略可以促进学习者的听力理解能力,同时,听力还能够促使教师重视研究听力理解策略和激励学习者练习听力的自主性.
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作者:
季海荣
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作者单位:
苏州经贸职业技术学院,江苏,苏州,215009
关键词:
高职高专
听力问题
听力策略
出版年:
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN:
1671-5969
年,卷(期):
2007.
(16)
被引量
1
参考文献量
2