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省属师范大学教学研究型定位下的问题及思考
省属师范大学教学研究型定位下的问题及思考
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中文摘要：
省属师范大学将教学研究型大学作为自己的办学定位符合自身发展规律,但因为评价体系等原因,在实际办学过程中产生了问题,导致教学与科研偏离了自身应处的地位,因此需要采取措施使省属师范大学稳步发展.
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作者：
王徐波
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作者单位：
华东师范大学高等教育研究所,上海,200062
关键词：
省属师范大学
办学定位
教学研究型
出版年：
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN：
1671-5969
年,卷(期)：
2007.
(16)
参考文献量
4
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