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任务型教学在大学英语阅读大班课堂中的运用
任务型教学在大学英语阅读大班课堂中的运用
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中文摘要:
高校扩招使大学英语教学出现了大班课型,传统的教学手段不能适应新形势,而如何保证大班课型的教学效果成为问题的关键.任务型教学是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学方法.文章从任务型教学的定义和特征入手,结合实际教学经历,探讨了任务型教学在大班阅读课中的有效运用.
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作者:
黄兰
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作者单位:
南京晓庄学院外国语学院,江苏,南京,210017
关键词:
大班课型
任务型教学
大学英语阅读
教学实践
出版年:
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN:
1671-5969
年,卷(期):
2007.
(16)
被引量
2
参考文献量
3