首页|"1+4×0.5秋去、春回,工学交替"人才培养模式的探讨

"1+4×0.5秋去、春回,工学交替"人才培养模式的探讨

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文章针对中部地区春季多雨的气候特征,实行"1+4×0.5秋去、春回,工学交替"人才培养模式,并围绕"专业+系部产业+施工企业"专业建设模式,打造一支道路桥梁施工一线的高技能应用型人才.

匡希龙、王章华

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湖南交通职业技术学院,湖南,长沙,410004

气候特征 "1+4×0.5秋去、春回,工学交替" "专业+系部产业+施工企业"

湖南省省级精品专业资助课题

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(19)
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