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二年制高职园艺技术专业课程体系构建的思考

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二年制高职教育是满足社会对紧缺人才需要而建立起来的一种高职教育人才培养模式,课程建设是高职教育人才培养的核心.文章通过对二年制高职专业课程体系建设的原则、课程设置模式和课程内容整合等方面的探讨,提出了二年制高职园艺专业课程体系的构成.

陆有通、刘吉元、林莲芬、张红娟

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广西职业技术学院,广西,南宁,530226

二年制高职 园艺专业 课程体系 构建

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(19)
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