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高职高专学生使用英语学习策略能力的调查与研究

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文章采用问卷的形式抽样调查了高职高专学生使用英语学习策略的能力,发现高职高专学生使用英语学习策略总体能力较低,以期对培养高职高专学生使用英语学习策略的教学提供参考.

林菊叶

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衢州学院外语系,浙江,衢州,324000

高职高专学生 认知策略 元认知策略 交际策略

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(19)
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