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启发式实验教学在实验教学中的开展
启发式实验教学在实验教学中的开展
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中文摘要:
启发式实验教学摆脱传统的以灌输传授为中心的实验教学方式,而是以培养学生自主学习、自主锻炼、独立思考能力和创造能力为中心的实验教学,综合性、设计性实验是启发式实验教学方式一种有效的应用.文章从启发式实验教学的基本涵义出发,对启发式实验教学在实验教学中的开展,即综合性、设计性实验的开设作了初步地探讨.
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作者:
肖永生、黄丽贞、陈琼、陈黎娟
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作者单位:
南昌航空大学,电子信息工程学院,江西,南昌,330063
关键词:
启发式教学
实验教学
综合性
设计性
出版年:
2007
职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社
职业圈
ISSN:
1671-5969
年,卷(期):
2007.
(20)
被引量
1
参考文献量
3