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机电专业校本课程开发的实践与思考

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职业教育的课程开发,主要涉及人才培养方案、课程标准、课程资源和课程实施评价等工作.职业教育的职业性、情境性和人本性等特性决定了职业教育课程开发的模式与普通教育课程开发的模式存在显著的差异.文章以机电专业为例,就职业教育校本课程开发的必要性、基本过程和开发要点等几个方面进行了阐述.

王国民、王猛

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常州刘国钧高等职业技术学校,江苏,常州,213004

职业教育 校本课程 课程开发

2007

职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社

职业圈

ISSN:1671-5969
年,卷(期):2007.(20)
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