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关于高职英语听力教学的现状及对策思考

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文章对在听力教学中,听力选材内容过于熟悉、教学方法单一、教材陈旧和以考试为目的的"教法"以及对英语的学习兴趣不浓和缺乏自信,情绪不佳的"学法"进行了阐述,并提出相应的对策.

肖明惠

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成都职业技术学院外语系,四川,成都,610041

高职英语 听力教学 现状与对策

2007

职业圈
中国工人报刊协会 中国工人出版社

职业圈

ISSN:1671-5969
年,卷(期):2007.(20)
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