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比赛教学法对足球选项课教学效果的实验研究

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文章采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法等在普通高校足球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了实验研究,结果表明:比赛教学法可以调动大学生对体育课学习的积极性,学生对足球运动学习兴趣浓厚,教学效果优于传统的教学方法.

练文

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柳州师范高等专科学校体育与健康教育系,广西,柳州,545004

比赛教学法 足球 教学效果

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(22)
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