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高职院校实施双证书制度探索与实践

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文章通过进行高职院校实施双证书制度的实践与探索.实现了人才培养与食品行业的市场发展、岗位实际要求、职业资格标准的接轨,解决了传统教育与就业、创业的竞争和适岗能力脱节、错位的通病,体现了高职教育培养高等应用性专业技术人才的培养目标.

黄卫萍、杨昌鹏、农志荣

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广西农业职业技术学院食品与机电工程系,广西,南宁,530007

双证书制度 职业资格证书 "双师"教师队伍

全国农业职业教育科学研究课题

2006-115-031

2007

职业圈
中国工人报刊协会　中国工人出版社

职业圈

ISSN：1671-5969
年,卷(期)：2007.(24)
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