摘要
新时代赋予高校网络思政工作者新的历史使命,高校应多途径提升网络思政工作者信息甄别能力、网络应用能力和协同疏导能力,具体包括:提升网络自觉意识,增强网络咨询辅导、询问解答、交流沟通等服务育人的意识和能力;增强信息收集和数据整合建设能力;加强网络舆情风险信息监测预警、分析研判和危机管控工作,提升网络舆情风险危机应急治理能力;多渠道强化对网络法律法规、网络道德规范和网络行为规范的学习,提升网络道德素质和媒介素养,提升对学生学风的引导能力,以及对学生网络行为进行规范和引导的实践能力.
基金项目
国家社会科学基金(21VSZ033)
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2021SJZDA079)
江苏省教育科学"十四五"规划重点项目(C-b/2021/01/05)
中国青少年研究会资助项目(2022B02)
教育部人文社会科学研究青年基金(22YJC710050)
NETL
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