知与行2024,Issue(1) :35-42.

铸牢中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程的价值意蕴与实践路径

于钦明 李可心
知与行2024,Issue(1) :35-42.

铸牢中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程的价值意蕴与实践路径

于钦明 1李可心1
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  • 1. 黑龙江中医药大学人文与管理学院,哈尔滨 150040
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摘要

高校作为铸牢中华民族共同体意识教育的主要场域,必须深刻理解将中华民族共同体意识融入高校立德树人工作的重要性和紧迫性.将铸牢大学生中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程,不仅需要依托传统课堂的理论教学,更需要深化民族团结进步教育,创新培育载体,筑牢思想防线,切实增强"铸牢"的实效.要紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,将铸牢中华民族共同体意识融入高校办学治校理念和课程体系、师资队伍、校园文化建设,贯穿办学治校的全过程、各方面,促进各民族师生交往交流交融,汇聚起各民族团结奋斗的强大精神力量.

关键词

铸牢中华民族共同体意识/高等学校/立德树人

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基金项目

国家社会科学基金高等学校思政课研究专项(22VSZ096)

教育部高等学校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)项目(SWJTUKF22-06)

黑龙江省经济社会发展重点研究课题(23137)

出版年

2024
知与行

知与行

CHSSCD
ISSN:
参考文献量4
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