知与行2024，Issue(5) ：40-47.

新闻传播学课程思政的价值引领功能与实践优化路径

毕嘉耘
知与行2024，Issue(5) ：40-47.
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新闻传播学课程思政的价值引领功能与实践优化路径

毕嘉耘1
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作者信息

  • 1. 三亚理工职业学院 公共基础教学部,海南 三亚 572022
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摘要

高校新闻传播学课程中开展思想政治教育,发挥课程的价值引领功能,意在坚定学生的政治立场,使学生能够坚持正确的舆论导向,弘扬集体主义价值观,从而增强新闻传播人才的社会责任感.为此,需要形成系统、有效、有深度的思想政治教育资源内容供给和学做融合、理实结合的育人模式.当前新闻传播学课程思政实践中,应当促进学生参与、发挥学生主体作用,充实思政案例、增强价值引领功能,突出学科交叉、丰富学生知识结构,并且联合育人主体力量、加强思政育人保障.

关键词

课程思政/新闻传播学/价值引领/实践路径

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出版年

2024
知与行

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CHSSCD
ISSN：
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