国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新闻传播学课程思政的价值引领功能与实践优化路径
新闻传播学课程思政的价值引领功能与实践优化路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
高校新闻传播学课程中开展思想政治教育,发挥课程的价值引领功能,意在坚定学生的政治立场,使学生能够坚持正确的舆论导向,弘扬集体主义价值观,从而增强新闻传播人才的社会责任感.为此,需要形成系统、有效、有深度的思想政治教育资源内容供给和学做融合、理实结合的育人模式.当前新闻传播学课程思政实践中,应当促进学生参与、发挥学生主体作用,充实思政案例、增强价值引领功能,突出学科交叉、丰富学生知识结构,并且联合育人主体力量、加强思政育人保障.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
毕嘉耘
展开 >
作者单位:
三亚理工职业学院 公共基础教学部,海南 三亚 572022
关键词:
课程思政
新闻传播学
价值引领
实践路径
出版年:
2024
知与行
知与行
CHSSCD
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(5)