摘要
医学作为直接面对人的一门科学,比其他学科更加强调人文关怀.医疗活动始终伴随着人的活动,高等医学教育是培养医学生职业技能和医德医风的重要场所,必须将专业教育与人文教育相结合,将科学精神与医学人文相结合,这样才能为社会培养更多优秀的具有高尚道德情操的医学工作者或医学事业管理者.医学人文也是缓解医患矛盾的重要途径,提升学生医患沟通技巧和能力,恪守"以人为本"理念,深刻理解患者的病痛,从多个角度关爱患者、理解患者、尊重患者,同时鼓励患者,是医学教育的重要方面.
基金项目
教育部2020年国家级一流专业建设点项目(教高厅函[2021]7号)
浙江省教育厅教学改革项目(浙教办高教[2018]92号)
浙江省高等教育研究项目(KT2021083)
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