作者信息
2021年度河南省医学科技攻关计划软科学项目(RKX202101001)
2021年全国全科医学教育教学研究课题(A-YXGP20210201-02)
河南省医学教育研究课题(wjlx2019083)
哈尔滨医科大学创新科学研究资助项目(2022-KYYWF-0323)