中医药管理杂志2024，Vol.32Issue(1) ：11-13.

中医养生学课程思政示范课教学设计

闫玉慧
中医药管理杂志2024，Vol.32Issue(1) ：11-13.
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中医养生学课程思政示范课教学设计

闫玉慧1
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作者信息

  • 1. 毕节医学高等专科学校(贵州毕节 551700)
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摘要

高质量的课程思政教学设计与高效实施,是建设高质量课程思政示范课程的前提和保证,也是准确落实课程育人目标、提高人才培养质量的关键因素.为检验《中医养生学》课程思政示范课程的育人效果,文章以一堂示范课的形式概述其教学整体设计思路,展示知识传授、能力培养与价值塑造三位一体的实现过程.

关键词

中医养生学/课程思政/教学设计

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基金项目

毕节医学高等专科学校项目驱动内涵发展提质培优行动计划项目(TZPY2021-33)

毕节医学高等专科学校校级课题(BJYZXK202314)

出版年

2024
中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597
ISSN：1007-9203
参考文献量3
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