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以科研素养为导向的中医药院校生物化学综合实验体系改革初探

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生物化学实验课程是连接基础与临床的桥梁,是中医药院校的基础课程,但普遍存在内容较为陈旧、综合性和创新性不够等问题,不利于学生综合科研素养和创新能力的提升。本研究建立以科研素养为导向的生物化学综合实验体系,注重中医药与思政元素在课程中的渗透,并融合全英文教学,以提高学生的创新思维和实践能力,提高生物化学教学质量,为培养中医药拔尖创新型人才奠定基础。

杜利霞、蒋嘉烨、康湘萍、郑静、张学礼、龚张斌

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上海中医药大学中西医结合学院生物化学教研室(上海 201203)

上海中医药大学中西医结合学院生化与分子生物学实验室(上海 201203)

生物化学实验 科研素养 综合实验体系 教学改革 中医药教学

2022年上海高校市级重点课程建设项目上海中医药大学第二十二期课程建设项目

2023SHUTCMKCJS019

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
年,卷(期):2024.32(1)
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