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以卒中为例探讨中医跟师案例教学的应用

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文章以中医临床教育为视角,以卒中病例为参考,将实习生(包括临床实习的学生)随机分为对照组和观察组,对照组采用常规教学方法,观察组采用跟师案例教学方法,以理论知识、实践考核和问卷调查为观察指标,观察跟师案例教学在本科毕业实习临床带教中的应用价值,探寻能激发学生自觉学习、改变学习态度、提高临床思维的教学方式.

刘笑迎、高红艳、王长德、任飞、曹贺

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上海市中西医结合医院(上海 200082)

上海中医药大学科技人文研究院(上海 200090)

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卒中 跟师案例 实习 师承 教学

上海中医药大学第二十二期课程建设上海中医药大学第二十二期课程建设上海中医药大学科技发展基金

2023SHUTCMKCJS1552023SHUTCMKCJS15123KFKP09

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597
ISSN：1007-9203
年,卷(期)：2024.32(1)
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