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《中医诊断学研究思路与方法》的教学实践与思政引领探索

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《中医诊断学研究思路与方法》是一门介绍与中医诊断学研究相关的思路、最新科学研究的理论、技术及应用现状的交叉课程.在创新人才培养成为新时期高等教育的核心要求背景下,课程思政作为新时代党和国家对大学教育的重要指示,显得尤为重要.本课程通过案例融入课堂教学、体验现于课堂实践、创新启于大学科创三方面,探索理论、实践和课程思政深度融合的教学模式,将思政建设与学生创新能力培养有机结合,为实现"立德树人"的教学目标提供了指导和支持.

郭睿、燕海霞、王忆勤

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上海中医药大学中医学院(上海 201203)

教学模式改革 思政引领 理论与实践融合 创新能力培养

上海中医药大学第二十二期课程建设项目国家自然基金面上项目上海中医药大学第九期通识教育课程建设项目

2023SHUTCMKCJS02182074332

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597
ISSN：1007-9203
年,卷(期)：2024.32(2)
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