目的:探讨和研究基层中医院专职康复医师的有效培养和使用现状,提高康复科医师的专业素养及水平.方法:回顾性分析医院2021年4月-2023年4月的42名接受培训的康复科临床医生作为研究的调查对象,根据培训方法分为对照组和观察组,每组21名.对照组接受常规培训方法干预.观察组接受基层中医院专职康复有效培养方法干预.研究人员使用对应的评估量表及工具对康复科临床医生的人才培养效果情况、医疗服务能力情况及教学满意度情况分别进行评价和数据值的比较.结果:观察组临床医生人才培养效果中的各项分数值均高于对照组(P＜0.05).观察组临床医生的医疗服务能力的评分结果高于对照组(P＜0.05).观察组临床医生的教学总体满意率值高于对照组(P＜0.05).结论:基层中医院专职康复的有效培养和使用现状调查中经过专职康复培养模式干预的临床医生培养效果更好,并且接受相应的干预后临床医生的医疗服务能力及教学满意程度均有不同程度的提高.
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