医学人文教育的多边国际合作初探——以"三国四校医学人文暑期学校"项目为例

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中文摘要："三国四校"医学人文国际合作项目是中国、法国、加拿大三个国家的四所大学创办的医学高等教育国际合作项目.在此框架下,2017-2023年,四校共举办了七届"医学人文暑期学校",有206名学生参加了培训.该项目以国际多边高水平教育合作、东西方文化及中西医医学人文比较与对话、理论课与实践课相融合、培训内容覆盖面广等特点在高校国际教育合作中有着特殊的意义和亮点.文章对该项目进行了回顾性分析,旨在为此类合作提供较成功的案例.

作者：

钟乔一、张伟

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作者单位：

上海中医药大学(上海 201203)

关键词：

教育医学人文校际合作暑期学校

出版年：

2024

中医药管理杂志

中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597

ISSN：1007-9203

年,卷(期)：2024.32(4)

参考文献量1