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中医药类专业群"三元融入"人才培养模式创新研究与实践——以山东中医药高等专科学校为例
中医药类专业群"三元融入"人才培养模式创新研究与实践——以山东中医药高等专科学校为例
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万方数据
中文摘要:
近年来,国家和山东省高度重视中医药事业传承创新发展以及中医药职业教育的改革,山东中医药高等专科学校在中医药类专业群中创新实施"三元融入"人才培养模式,通过专业产业对接融合、岗课赛证融合、校企文化融合三个方面,打造了"精优强宽实"专业群发展特色,取得了系列改革成果,人才培养质量不断提高.
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作者:
沈伟、何方正
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作者单位:
山东中医药高等专科学校(山东烟台 264199)
关键词:
中医药类专业群
岗课赛证
人才培养模式
基金:
山东省职业教育教学改革研究立项项目(2019)
项目编号:
2019123
出版年:
2024
中医药管理杂志
中华中医药学会
中医药管理杂志
影响因子:
0.597
ISSN:
1007-9203
年,卷(期):
2024.
32
(7)
参考文献量
9