摘要
推拿手法学作为推拿学的桥梁课程之一,旨在培养推拿手法熟练、医德医风高尚、具备文化自信且能够全心全意为患者服务的医生.在立德树人教育理念指导下,课程思政教育应贯彻推拿手法学教学的全过程.文章从课程思政应用于推拿手法学教学的必要性、教学思路和具体措施,多角度探讨了课程思政在推拿手法学中的应用举措,旨在促进推拿手法学课程思政教学方案的完善,加强对学生世界观、人生观和价值观的教育,传承和创新中华优秀传统文化.
基金项目
河南省教育科学规划课题重点课题(2024)(教教科[2023]343号2024JKZD49)
河南中医药大学课程思政样板课程项目(2022)()
维普
万方数据