摘要
目的:分析将中医临床思维融入神经内科规范化培训中的应用效果.方法:选取2021年6月-2023年6月期间于医院神经内科轮转实习的住培医师共60名为研究对象,根据培训模式将所有住培医师分为对照组(29名)和观察组(31名).对照组以常规住院医师规范化培训管理模式开展培训工作.观察组基于中医临床思维开展规范化培训工作.比较两组医师培训前后考核成绩、批判性思维、核心职业能力及培训结束后对整体培训的满意度差异.结果:培训前两组医师的考核成绩、CTDI-CV得分和Mini-CEX得分比较没有明显差异(P＞0.05);培训后观察组医师指标得分均明显优于对照组,并且CTDI-CV得分总分＞280分,Mini-CEX得分中则以临床诊断的得分改善最显著(P＜0.05);观察组医师对培训的总满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论:将中医临床思维融入神经内科的规范化培训工作中可以有效提升培训效果,提高住培医师的批判性思维能力和核心职业能力水平,提高住培医师对培训的满意度水平.
维普
万方数据