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"三全育人"视域下的学科特色基层组织建设构建模式探讨——以北京中医药大学管理学院党委为例

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随着高等教育的发展,学科特色基层组织建设成为推进学校整体发展的重要途径.文章以北京中医药大学管理学院党委为例,探析在"三全育人"视域下的学科特色基层组织建设构建模式.根据数据显示,共有161名参加调研,其中80.12%的人员对于基层党组织开展的组织生活比较满意,研究数据也提示,基层党支部应该在丰富组织生活的内容上下更多的功夫,同时也应该关注活跃组织生活形式和党员成长需求的满足程度.然后,基于调研数据,进一步分析了基层组织建设存在的主要问题:建设规范化需要进一步加强、发展目标有待进一步明确、发展特色需要进一步凝练.进而,提出了基层组织建设模式构建,包括"一条主线""两大动能""三个支点""四个功能",注重基层干部队伍建设和内外融合发展,不断推动学科特色基层组织建设的深入发展.

张路、赵建磊、王慧、满晓玮

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北京中医药大学管理学院(北京 100029)

学科特色 基层组织建设 三全育人

北京中医药大学党建课题北京中医药大学思想政治与师德师风工作研究课题

DJ-2022-292023JSSZWT-05

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
年,卷(期):2024.32(7)
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